沈三小小班课堂教学范式研究又至新阶段

沈三小小班课堂教学范式研究又至新阶段

    近日，沈家门三小骨干教师课堂教学展示周活动正在进行中。教师们听课、评课、反思，校园里不断撞击出研究的火花。

据悉，半学期来，该校为推进小班化课堂教学范式研究，已经走过了几个不同的研究路程。开学第一个月通过理论层面的智慧聚焦，确定了小班化教学范式的理论框架。10月份，各教研组以理论为指导，大胆进行实践尝试。本次骨干教师展示周活动是该校小班化课堂教学范式研究的第三个阶段。以校长带头的六位骨干教师针对前期研究中学情的把握，教学时间的分配，课时目标的达成等共性问题开展教学，又一次为全体教师提供了听课评课、研究反思的实例。

按本次研究要求每位教师至少听足三堂课，并对每一堂课进行网上点评，而后还将选取自己最感兴趣的一堂课，进行四百字以上的详细评课，学校将收集教师们的评课稿举行评课比赛。这些活动的开展为后续小班化课堂教学范式研究积累大量了的研究素材。12月份，学校将面向一年级家长，再一次推出课堂教学典型研究课例，扎实推进小班化课堂教学范式的研究。